Campws Agored

Fy rôl o fewn y Campws Agored oedd darparu profiadau aml-chwaraeon cynhwysol ac ysbrydoledig. Roedd y sesiynau hyn yn cynnwys pêl-fasged, hoci, athletau, badminton, pêl-rwyd a gymnasteg, ac fe'u hanelwyd at blant rhwng 5 a 17 oed yn rhanbarth Caerdydd. Roedd maint grŵp fel arfer yn amrywio o 15 i 30 o gyfranogwyr. Cynlluniwyd y rhaglen i ddiwallu ystod eang o anghenion a galluoedd, gan sicrhau bod pob cyfranogwr yn gallu ymgysylltu'n ystyrlon. Pe bawn i'n gorfod crynhoi'r wer

Hyfforddais amrywiaeth o ddosbarthiadau addysg gorfforol yn ystod fy lleoliad ar y Campws Agored, gan gynnwys Addysg Gorfforol gyffredinol, rygbi, badminton ac athletau. Cefais y cyfle i ryngweithio â myfyrwyr o bob oed oherwydd fy mod i wedi gweithio gyda myfyrwyr o'r Dosbarth Derbyn i Flwyddyn 6. Cyfrannais hefyd at sesiwn ADY ar ddydd Llun, a ddaeth ag anawsterau arbennig ond a ddyfnhaodd fy nealltwriaeth o hyfforddi cynhwysol yn y pen draw. Pum Peth a Ddysgais 1. Mae'n

1. Pwysigrwydd cyfathrebu mewn hyfforddi Yn ystod fy lleoliad, dysgais fod cyfathrebu effeithiol wrth wraidd hyfforddi da. Nid dim ond rhoi cyfarwyddiadau yw'r nod, ond sut mae'r cyfarwyddiadau hynny'n cael eu cyflwyno. Roedd yn rhaid i mi addasu fy iaith yn dibynnu ar oedran, gallu a lefel hyder y cyfranogwyr. Helpodd arddangosiadau clir, tôn cadarnhaol a gwrando gweithredol i gyd i feithrin ymddiriedaeth a dealltwriaeth o fewn y grŵp. 2. Addasu sesiynau i ddiwallu anghenion

Yn ystod fy lleoliad Campws Agored, gweithiais fel hyfforddwr myfyrwyr yn cyflwyno sesiynau gweithgarwch corfforol, gan gynnwys athletau a badminton. Gweithiais gyda disgyblion o Flwyddyn 1 i Flwyddyn 6, gyda meintiau dosbarth yn amrywio o 30 i 60. Roedd gan rai disgyblion Anghenion Dysgu Ychwanegol (ADY), a gefnogwyd naill ai 1:1 neu gan eu hathrawon. Roedd y sesiynau'n amrywio yn dibynnu ar grwpiau oedran. Roedd Blynyddoedd 1 i 4 yn canolbwyntio mwy ar gemau hwyliog, egnïol

Yn ddiweddar, croesawodd Prifysgol Metropolitan Caerdydd dros 170 o ferched ysgol uwchradd i'r campws ar gyfer ArcHERS – Merched mewn Chwaraeon @ Campws Agored Met Caerdydd , digwyddiad ysbrydoledig dan arweiniad myfyrwyr a gynlluniwyd i hybu hyder, cynyddu cyfranogiad a chodi dyheadau ymhlith menywod ifanc mewn chwaraeon a gweithgarwch corfforol. Wedi'i gyflwyno drwy fodel Campws Agored Met Caerdydd , daeth y digwyddiad â disgyblion o saith ysgol uwchradd leol ynghyd i brofi

Roedd fy rôl o fewn Open Campus yn cynnwys cynllunio, cyflwyno, addasu, cyfathrebu, ymgysylltu a hyfforddi amrywiaeth o weithgareddau chwaraeon i blant, wedi'u teilwra i'w grwpiau oedran a'u galluoedd. Canolbwyntiodd y sesiynau ar amrywiol weithgareddau corfforol, gan gynnwys athletau, pêl-droed, rygbi, badminton a phêl-rwyd. Cyflwynwyd y sesiynau hyn ar draws sawl ysgol gynradd, gan weithio gyda disgyblion o Flwyddyn 1 i Flwyddyn 6, gyda meintiau dosbarth yn amrywio o 20 i 6